1.没有平日的失败,就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。
2.蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐,那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。
3.萤火虫的光点虽然微弱,但亮着便是向黑暗挑战。
4.面对人生旅途中的挫折与磨难,我们不仅要有勇气,更要有坚强的信念。
5.对坚强的人来说,不幸就像铁犁一样开垦着他内心的大地,虽然痛,却可以播种。
6.在强者的眼中,没有最好,只有更好。
7.盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦。
8.永远都不要放弃自己,勇往直前,直至成功!
9.通过云端的道路,只亲吻攀登者的足迹。
10.不经巨大的困难,不会有伟大的事业。
11.泉水,奋斗之路越曲折,心灵越纯洁。
12.人的一生,可以有所作为的时机只有一次,那就是现在。
13.对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。
14.生命的道路上永远没有捷径可言,只有脚踏实地走下去。
15.时间顺流而下,生活逆水行舟。
作者伊塔洛·卡尔维诺,我之前就从不知道过这个人,从书中扉页上看到卡尔维诺关于自己生平的说法:“我仍然属于和克罗齐一样的人,认为一个作者,只有作品有价值,因此我不提供传记资料。我会告诉你你想知道的东西,但我从不会告诉你真实。”就可以了解卡尔维诺之为人了。
经典著作我有读过一点点的,但经典之于我似乎没有任何的影响,也不记得当年阅读时有何感触、收获。现在就连那些经典作品的作者是谁、内容是什么都已忘到九宵云外去了。或许当时阅读自认为懂了,其实什么都不懂的,不然何致以经典作品在自己内心荡然无存了。剩下的只有再遇见想起的书名,让我想起:哦,这本书我曾经看过的。在现在网络盛行的读图时代,那有闲情和时间去读经典了,厚厚的一本书更是让我望而生畏。
这本《为什么读经典》正如书名一般我仍不明白为什么读经典,是我们需要它丰富我们的学识,还是它需要我们延续它的生命。其实,经典之所以称之为经典,是“经典带着以往阅读痕迹传承给我们,并且带着它们本身留给文化,或者更明白地说,语言和习俗的痕迹”(经典的定义)。我们阅读经典并不是做为人前炫耀的资本,也不需要经典作品当即能给予我们什么价值收获。然我们今后所做之事当是益于过去多年的积累,如当年阅读过的《论语》,绝大多数文字当时是不解其意的,然而那些经典文字的冲击力仍然尤存于心。以后的人生遇到什么事情,都会有一个反思的依据,真正碰到有人恶意对待你时,你会猛然明白孔子的那句“己所不欲,勿施于人”是多么好的一句话,是一句可以终身奉行的话,一种为人行为的圭臬。
学而不厌,诲人不倦.——孔子
开卷有益,掩卷有味.——林语堂
为中华崛起而读书.——周恩来
知识就是力量.——培根
学而时习之,不亦悦乎?——孔子
敏而好学,不耻下问.——孔子
心不在焉,虽学无成.——张载
重复是学习之母.——狄慈根
读书百遍,其义自见.——陈寿
错误是智慧的课程.--怀特
生活便是寻求新知识--怀特
经验包含着学问--富兰克林
学而不厌,诲人不倦.——孔子
开卷有益,掩卷有味.——林语堂
为中华崛起而读书.——周恩来
知识就是力量.——培根
学而时习之,不亦悦乎?——孔子
敏而好学,不耻下问.——孔子
心不在焉,虽学无成.——张载
重复是学习之母.——狄慈根
读书百遍,其义自见.——陈寿
错误是智慧的课程.--怀特
生活便是寻求新知识--怀特
经验包含着学问--富兰克林
为中华崛起而读书.——周恩来
知识就是力量.——培根
敏而好学,不耻下问.——孔子
心不在焉,虽学无成.——张载
重复是学习之母.——狄慈根